Introducción
La poesía es un género literario que busca expresar las relaciones entre las emociones y el lenguaje por medio de textos que se conocen como poemas. La poesía pura es un término utilizado en historia y crítica literaria para designar unaestética literaria dentro de la poética que, desde finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX, como reacción alromanticismo decadente, convirtió en tópicos las esencias genuinas de aquel movimiento de comienzos del siglo XIX. Fue cultivada, entre otros autores, por Paul Valéry, Juan Ramón Jiménez y Jorge Guillén.
Tarea
1-Leer ampliamente el concepto de poesía.
2- Escribir los pasos a seguir para realizar una poesía.
3-En pareja construir una poesía de cuatro versos.
4-Socializar todo lo realizado en clases.
Proceso
__La primera actividad se realizará de manera individual.
__La segunda actividad se realizara en pareja.
__Esta tercera actividad se la realizara con la misma pareja anterior.
__La última actividad se va a realizar en el aula con todos los estudiantes y maestro.
Recursos
http://es.wikipedia.org/wiki/Poes%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Poes%C3%ADa
Evaluación
Se evaluará lo siguiente:
Participación activa de la primera actividad.
Creatividad para la construcción de la poesía.
Colaboración del trabajo en equipo.
Expresión a la hora de leer la poesía.
Conclusión
Este trabajo tiene como finalidad la construcción de versos en los estudiantes para que se motiven a la lectura y así lograr que puedan producir poesías , también que conozcan la importancia de la poesía como género literario.
